IVF

Chasing Dreams

Er Der Nogen Sammenhæng Mellem Humor Og Intelligens?

vi har alle den ene ven – den der har en så hurtig vidd, den med et snappy sjovt comeback, den der kan få et værelse til at grine med deres one-liners og vittigheder. De er sjove at være omkring og ville helt sikkert blive betragtet som en udadvendt. Men meget intelligent? De fleste af os har ikke tænkt over det. Forskere har dog. Og resultaterne af deres forskning kan overraske dig.

tidlig forskning siger ja

før forskere nogensinde begyndte at se på ethvert forhold mellem humor og intelligens, havde mange uddannelsespsykologer og sociologer allerede identificeret, hvad der blev kendt som følelsesmæssig og social intelligens. De fortsætter med at tro, at mennesker med en god sans for humor er udadvendte og i stand til at fungere mere succesfuldt i samfundet.

i 1970 ‘ erne testede han og John Thomas, to forskere ved Bucknell University, 80 elementære børn for at bestemme enhver sammenhæng mellem intelligens og humor og kreativitet. Deres resultater viste en .89 sammenhæng mellem intelligens og kreativitet og a .91 sammenhæng mellem intelligens og humor. For læsere, der aldrig har haft et statistikkursus, er der en meget høj sammenhæng.

de fleste kan let acceptere sammenhængen mellem humor og kreativitet, men kan finde den mellem humor og intelligens lidt sværere at fordøje. Heldigvis fulgte mere forskning denne tidlige undersøgelse.

forskning i 90 ‘erne er støttende

i løbet af 90′ erne var der en vækst i forskning af hjernens to halvkugler. Denne forskning fastslog, at den venstre halvkugle var, hvor den verbale, logiske, lineære tænkning opstod, og den højre halvkugle er mere ansvarlig for visuelle, kunstneriske, kreative og problemløsende evner.

reklame

med disse oplysninger gennemførte biologen Michael Johnson og offentliggjorde derefter sin undersøgelse af sammenhængen mellem perceptuelle og motoriske færdigheder og evnen til at forstå og producere humor. Deltagerne i denne undersøgelse blev bedt om at bedømme “sjovheden” af 32 vittigheder og derefter løse 14 visuelle manipulationsproblemer. Hans resultater viste en sammenhæng mellem dem, der gjorde det godt med problemerne og var i stand til at forstå humor i vittighederne.

en anden forsker, Daniel Holt, studerede sammenhængen mellem humor og begavelse hos børn i skolealderen. Han konkluderede, at begavede studerende har flere fælles karakteristika, en af dem er en “en avanceret sans for humor.”

endnu mere forskning viste, at blandt 185 universitetsstuderende var de med højere intelligens i stand til at bedømme humor bedre og producere humor ved at skabe billedtekster til tegnefilm. En anden sammenhæng blev fundet mellem humor og ekstraversion.

Into the 2000 ‘ s – mere bekræftelse

forskning er fortsat ind i dette århundrede, og det hele synes at støtte alle de tidligere forskning.

i 2010 gennemførte forskere studier med 400 studerende, ligeligt fordelt på køn. De blev testet for verbal intelligens, abstrakt ræsonnement og deres evne til at producere humor, igen ved at skrive billedtekster til tre tegnefilm. Igen korrelerede high scores på intelligensforsøg med evner til at genkende og producere humor.

reklame

andre studier med universitetsstuderende understøtter også resultaterne af University of California-undersøgelsen.

neurovidenskab går ind i billedet

i 2009 udgav Alastair Clarke en bog, The Pattern Recognition Theory of humor. Uden at gå ind i hele terminologien og den videnskabelige kontekst sagde Clarke generelt, at vi kommer til at forstå vores verden og vores sprog ved at etablere og forstå mønstre. Mønstre i Sprog giver os mulighed for at forstå og værdsætte humor på mere sofistikerede måder, når vi udvikler os. Såvel, mængden af forståelse adskiller sig fra enkeltpersoner, således er nogle mere dygtige til både at forstå humor og producere den. Så det er en hjerne ting, ifølge Clarke.

Neuroscientists har kigget på de områder af hjernen, der aktiveres af humor. Forskere ved Stanford University, ledet af Dr. Allan Reiss, neurovidenskabsmand og børnepsykiater, studerer børns hjerner gennem MR ‘ er, mens de ser humoristiske videoer. Og sammenlignet med voksne aktiveres den samme region i hjernen, den mesolimbiske region. Denne region er aktiv hos børn så unge som 6 år.

Humor aktiverede også en anden del af hjernen (temporal-occipital-parietal junction), som er den del af hjernen, der behandler overraskelseshandlingen eller mis-matches (inkongruitet). Dette giver mening, fordi der opstår en masse humor, når du forventer, at en bestemt skal ske eller blive sagt, og noget helt andet sker eller siges, og det er så sjovt.

Humor og humane hormoner

Reiss spekulerer også i, at højt udviklede regioner i hjernen, der behandler og forstår humor, også vil korrelere med evnen til at være mere modstandsdygtig i håndtering af stressende og vanskelige situationer, ofte ved evnen til at se noget humor i dem. Endnu mere interessant er imidlertid de kemikalier, der frigives, når humor forstås og værdsættes.

reklame

endorfiner

vi er alle nu bekendt med de “feel-good” hormoner, der frigives i tider med lykke, fysisk træning, menneskelig berøring osv. De er ansvarlige for de gode følelser, vi oplever. Men nyere forskning er at finde andre hormonelle resultater forbundet med humor.

Cortisol

Cortisol er bedre kendt som stresshormonet. Dette kemikalie beskadiger hjerneneuroner, der er ansvarlige for læring og hukommelse, især hos ældre mennesker. Forskning ved Loma Linda University forsøger nu at lære, om cortisolproduktionen reduceres af humor, og om humor også kan reducere skaden på neuroner, som cortisol forårsager.

undersøgelsen var enkel nok. En gruppe ældre blev vist en sjov video i 20 minutter og fik derefter en hukommelse. Kontrolgruppen så ikke videoen, men tog den samme hukommelsestest. Helt sikkert-de, der så videoen, scorede højere.

Cortisolkoncentrationer blev også optaget før og efter videoen. Der var et klart fald i cortisolkoncentrationer i gruppen, der så videoen. Faldet i cortisol var især højt hos ældre med diabetes, hvilket nu har givet forskerne et andet område til undersøgelse. Det ser ud til, at latter og humor vil reducere stress.

Dr. G. S. Bain og Dr. L. S. Berk, lederne af denne undersøgelse har udtrykt begejstring over undersøgelsens resultater, om, at der er store konsekvenser for velvære og bedre livskvalitet for ældre.

reklame

det ser derfor ud til, at latter ikke kun er “god medicin”, men også godt for hukommelsen og reduktionen af stress.

i 1983 udviklede Dr. Gardner, professor ved Harvard University, en teori om flere intelligenser. For ham havde mennesker 8 forskellige intelligenser i forskellige kapaciteter. Nogle af disse intelligenser involverede humor som et karakteristisk sprog, ræsonnement og rumlig specifikt. Dette er de intelligenser, som vi normalt tester gennem traditionel ik-test, så dette forklarer, hvorfor humor og intelligens endelig er relateret.

uanset hvordan forskere fortsætter med at studere forholdet mellem humor og intelligens, ved vi alle en ting. Vi sætter pris på det vittige, sjov person, der bringer os latter.

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.